«COACHING E INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA»
HORAS / CRÉDITO: 10H / 1 CRÉDITO
MODALIDAD: PRESENCIAL- VÁLIDO PARA SEXENIOS
FECHA COMIENZO ACTIVIDAD: 26/04/2025
FECHA FIN ACTIVIDAD: 26/04/2025
HORARIO DE LA ACTIVIDAD: de 9:30 a 14:30h y de 15:30 a 20:30h
LUGAR DE REALIZACIÓN: CEIP El Greco (Villaverde). Pendiente de confirmación.
PRECIO*: Asociad@s 35,05 €uros, Nuev@s soci@s* 40,05 €uros y no asociad@s 55,05 €uros.
*EL PRECIO DE LA ACTIVIDAD TIENE UN RECARGO DE 10€ PARA LAS INSCRIPCIONES RECIBIDAS DESPUÉS DEL 16 DE ABRIL
Asociación de Profesorado “ADAL” Código cuenta CAIXABANK: ES08 2100 1139 4313 0024 5485
OBJETIVOS:
| Comprender el coaching educativo: Introducir el concepto de coaching educativo y su relevancia para el área Educación Física. Desarrollar habilidades prácticas: Equipar a los docentes con herramientas para utilizar el movimiento corporal para fomentar las habilidades sociales y comunicativas. Incorporar innovación metodológica: Enseñar estrategias y técnicas de vanguardia relacionadas con el coaching educativo. Mejorar el liderazgo docente: Desarrollar habilidades para un liderazgo educativo eficaz a través del movimiento corporal dinámico. Promover la práctica reflexiva: Ayudar a los docentes a evaluar y adaptar sus prácticas docentes a través de dinámicas de evaluación innovadoras. Conocer el Área de Vida Emocional Activa: Implementar un nuevo enfoque curricular a través del área de Educación Física. |
CONTENIDOS:
| Módulo 1: Fundamentos del Coaching Educativo en Educación Física Definición y principios del coaching educativo. El papel del movimiento corporal en el fomento del desarrollo personal y grupal. Vinculación temática: Mejora de la convivencia. Módulo 2: Atención a las diferencias individuales a través del movimiento Estrategias para adaptar actividades para diversas poblaciones estudiantiles. Técnicas de inclusión a través del movimiento corporal colaborativo. Vinculación temática: Atención a las diferencias individuales. Módulo 3: Liderazgo a través del movimiento Desarrollar habilidades de liderazgo en los estudiantes utilizando la Educación Física. Dinámica de grupo y técnicas de motivación. Vinculación temática: Liderazgo educativo. Módulo 4: Evaluación procesual en Educación Física Métodos de evaluación basadas en el proceso Vinculación temática: Dinámicas de evaluación. Módulo 5: Enfoque curricular: Área de Vida Emocional Activa Conocer y relacionar los elementos curriculares con el área de Educación Física Desarrollar una situación de aprendizaje en Educación Física basada en el nuevo enfoque curricular Vinculación temática: Modelo curricular. |
METODOLOGÍA:
| Aprendizaje experiencial: actividades prácticas que sumergen a los participantes en aplicaciones de la vida real del coaching y el movimiento. Trabajo colaborativo: tareas grupales y aprendizaje en pequeños grupos para fomentar conexiones profesionales. Práctica reflexiva: Reflexión guiada para vincular experiencias con el coaching educativo. Ludificación: uso de juegos y actividades atractivos para garantizar la participación activa. |
EVALUACIÓN:
| Asistencia de al menos el 85% del total de horas de la fase presencial de la actividad (requerida justificación de las horas de no asistencia). |
PONENTES:
| José Ángel Lara Peinado 2023 COACH CERTIFICADO POR INTERNATIONAL COUCHING COMUNITY. 2022 INICIACIÓN AL COACHING. INSTITUTO BEN PENSANTE. 2022 INICIACIÓN A LA MEDITACIÓN. INSTITUTO BEN PENSANTE. 2021 FORMACIÓN SOBRE EL DESARROLLO DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA. 2008-2009 TÍTULO DE MAESTRO: EDUCACIÓN PRIMARIA. Universidad de Jaén. 2000-2003 TITULO DE MAESTRO: EDUCACIÓN FÍSICA. Universidad de Granada. Roberto López Estévez 2009-2024 Cursos de formación y divulgación científico-didáctica. 2008-2009 Posgrado en Innovación, Evaluación y Calidad en EF. UAM 2005-2007 Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. UAM. 2001-2004 Diplomado en Magisterio de Educación Física. UAM. Autores del libro «SANTOS DOCENTES: El entrenamiento hacia una vida emocional activa en la escuela a través del coaching educativo». 2024 |